12月17日下午，无锡市第六高级中学第十三届团代会暨学代会学校领导答复学生代表提案正式举行，参加会议的有各班学生代表团员代表，高惠洪校长、潘庄严副校长、韦燕平副校长及总务处张健主任、德育处王伟主任、教务处孙骏主任分别就之前汇总的提案逐一答复学生代表，并接受学生代表自由提问。

在此次会议召开之前，团委做了充分的准备工作。提案准备时间长，采集面广。且学生代表推选出以后经过了团委的指导培训，力求提高提案的质量。提案普遍经过全班范围的采集整理，并且经过一定的采访调查。学生们通过合理渠道全面了解课程安排、食堂住宿等情况，甚至做了校际调查比较，在一定程度上做到了客观可信。提案内容涉及学校食堂伙食问题、住宿生活、学校基础设施后勤、学校作息制度、管理制度和学生活动、校服等各个方面，同学们主动参与学校管理的积极性和踊跃程度很高，每个团支部和班级有将近三个提案，为学校更好的了解学生诉求、贴近学生实际需要的决策提供有效参考依据。

在收到学生117条提案后，团委曹黎明副书记进行了汇总整理。学校领导在收到这份8000多字多达6页的整理稿之后非常重视，办公会议上集体逐条讨论，前后经历三次会议反复斟酌确定答复稿。诚然，学生表达的方式还需要进一步提高，思考问题的方向还需要引导，但是学校十分肯定学生表达的积极性，希望通过对提案认真对待公开透明的态度来回应学生的认真和真诚，来鼓励学生参与管理的主人翁意识。也正是在这些会议上，在这些提案中，思维和思维进行碰撞，学校领导们不仅着手改进工作，更产生了一些新的思路来教育学生管理学校。

在会议上，分管领导们分类甚至逐条答复，从政策源头解释，把学校现有的条件和局限解释给学生听，同时把我们已经改进的工作告知学生，欢迎广大代表和学生进行监督。譬如延长学生的中午休息时间，并承诺加强管理，规定老师们不在休息时间上课或者考试；住宿生早餐时间紧，用餐仓促甚至来不及吃，现把时间略往前调整：女生早晨6:20吃早饭，男生6:35吃早饭；而对代表反映的晚饭想吃馄饨的建议，总务处也不惜花费更多人力和时间，为住宿生每周安排一次馄饨。

在接下来的自由提问环节，代表们表现出了相当高的热情，学生代表们丝毫不怯场，大声而流畅地表达，争先发表意见或者建议。就文娱活动比赛、环境、校服、食堂、晚自习、空调使用等方面提出了一些独到的想法和建议。譬如学生提出教室北窗学生无法擦，对这种卫生死角建议学校请专人定期清洁；高二学生深色校服夜晚出行不醒目，有安全隐患，建议学校以后尽可能挑选略浅颜色或增加荧光条；在组织体育比赛时增加女生喜爱的一些项目。代表们在现场的提问获得了在场领导们的肯定，一些提问显然是“有备而来”，采集了班内学生的一些想法，一些提问有建设性的积极意义，学校将在今后的工作中积极考虑、采纳。

会议进行了80分钟，但是还有一些代表们遗憾于来不及在现场说出自己的心声和建议，学校十分珍视学生的这份热忱和勇气，欢迎学生通过团委或相关处室继续提交问题提案，学校也将继续认真答复。

高校长在最后的讲话中表示：学校是培养人的地方，培养老师更培养学生。培养学生，不仅仅在于教会一些知识，也要培养学生成为一个合格的公民。“少年强则国强”，今天的少年们要能够具备合格公民的素质，首先要强调规范意识，“无规矩不成方圆”，自然有自然的规矩，社会当然也有社会的规矩，规矩是为集体制定的，也许对于少部分人来说不太合理甚至牺牲了个别人的利益，但是在整体中是公平的，我们理应有对规矩的敬畏意识。其次一个合格的公民不是只生活在自己的一方天地中的，应承担起改变社会的责任，也就需要学生有参政议政的意识和能力，我们的学生也许还缺少锻炼，提案还略显片面稚气，但是在意识上有了长足的进步。最后，获得人生的幸福不仅仅要考虑自己，还要融入社会融入和他人的关系，即与人为善。心中怀有他人，举动言语虑及他人，既提高了自身的素养，也改善了身边的环境，促进了社会的融洽。

提案中许多问题表明，学生希望学校越来越好，却也更多地把管理的责任和事务推给了学校。高校长倡导在座的学生代表们，看问题不仅要看别人，更要看自己，把“我”放到学校的事务中去，让“我”参与到学校的管理中去。凡事要认为“这也有我的责任”，才能积极地去改变这个学校，进而去改变周围，改变社会。

今天，学校管理，我有责任！

撰稿：吴维维  摄影：信息组