12月2日我校以“关注生长，构建‘精?进’课堂”为主题，开展了对外公开课暨校园开放日活动。无锡市各兄弟学校的教师和专家们以及学生家长前来参观、听课。此次对外开放日活动，地理教研组分别由黄伟、李偏两位教师开设了公开课。

两位老师高度重视本次开课，在课题准备期间，精心设计，认真磨课，力求公开课时能展现最好的效果。

第一节是李偏老师展示的高一新课，内容是《水资源的合理利用》，这节课以无锡的水作为切入点，贴近学生的生活，通过大量生活中的实例，以及让学生小组讨论，参与到课堂活动中来，体现了师生互动、生生互动的“精·进”课堂的精神。

第二节是黄伟老师展示的高二复习课，内容是《常见天气系统复习课》。黄老师通过导学案进行本节课学习，在教学过程中，表格对比冷暖锋、气旋反气旋，个性鲜明，效果突出，让学生上黑板画图，共同复习本节内容。课堂思路清晰，让学生能对本节课的知识有更系统地认识。

此次活动，学校应邀江苏省特级教师李树民来校，对两位老师的教学进行点评。李老师主要谈了这几点内容：第一，教学中要把握两条线，一条线是知识逻辑线，也就是学科体系线，另一条是学生活动线，这两条线体现了课堂的深度和广度；第二，注重对学生核心素养培养，如地图技能的培养、空间视角的培养、综合思维的培养和人地观念的培养；第三，活动的设计让课堂有“味”。如黄老师导学案的使用，李老师让学生扮演不同角色，都让课堂的气氛很好；第四，基于师生互动，让课堂有“场”，比如教学内容要贴近学生需求、贴近生活，教学过程要贴近常态，打造一个真实的课堂；第五，基本知识的思维导图，达到思维的可视化；第六，复习课体现了知识的系统化和习题化，把学法融合在训练之中，达到能力的训练。最后，李老师对地理组本次对外公开课的活动给予了充分的肯定。

在今天的活动中，全体地理组的老师积极参与听课与评课活动，认真做好笔记，及时进行交流与探讨，力求精进，让学生在地理学科上有更大的提高。

撰稿：晏翠翠  摄影：信息组