10月28日上午，六高中地理学科组开展了“问题导研”活动。叶翔老师主讲，课题为“填图游戏与地理问题的深度研究”。高惠洪校长和全体地理组成员参加活动。

叶翔老师首先结合了地理组省规划课题，谈了自己的最新论文与课题之间的联系；其次从五个方面讲了“地理填图游戏”与“地理问题”之间的关系：填图读图之前提是培养兴趣、原则是循序渐进、基础是掌握读图顺序、保证是养成读图习惯、注重填图读图过程中对地理问题的深度研究。此外，叶老师还谈到了地图教学中存在地图研究的目的不明确、研究角度转换不当、研究内容传统等一些问题；最后，叶老师提出自己关于填图读图游戏实践过程中遇到的一些困惑及思考，比如：高一的学生如何更好地利用地图，如何将高中地理填充图册进一步地使用，如何通过地图对六高中学生因材施教等。

地理组各位老师也发表了自己对这一课题的观点。黄伟组长肯定了地图在教学过程中的重要性，地图的使用可以提高学生兴趣，关于学生地图使用能力可以从六个方面去培养：识图、读图、析图、填图、绘图、用图；全向阳老师认为高一的学生，地理基础知识薄弱，在教学过程中需要“简单化”地利用地图，选修班的学生可以将地图“复杂化”；李丰老师觉得地图的使用，从远期目标来看，是培养学生的地理思维，从近期目标来看是提高学生的地理成绩。其他老师也分享了许多宝贵的观点。

最后，高惠洪校长谈了这次活动给他的感受，对地理组成员的工作给予了充分肯定。还提出了一些宝贵的建议，希望地理组以后做得更好。

撰稿：晏翠翠  摄影：黄伟