家长学校

家访,共建互信的家校关系

作者: | 来源: | 日期: 2017-03-02

随着经济社会的快速发展和通讯、信息技术的发展,电话、手机短信、QQ、微信等“电子家访”正成为老师和家长沟通交流的重要方式,有些学校还推出了网上家长会的新招。电子家访的特点就是“短、平、快”,出现问题时能够及时实现家校互动。

但六高中始终认为面对面的交流家访形式始终是最有效的,是了解学生生活环境的最好方式,因为只有到了学生家里,才能对学生的家庭情况,如家庭成员、学生在家庭中的表现等有更深更细的了解。同时上门家访有利于建立教师与家长亲切、和谐的信任关系,这种信任关系能让学生在心目中对教师隐隐产生一种亲情和信赖,缩短师生之间的心理距离,有利于对学生进行个别教育。

为了加强寒假的家校沟通,引导家长以科学方法,进一步形成家校育人合力,今年寒假除了电话访、网上访、书信访等多种方式组合、双向互动起到提醒作用外,在校领导的带队下,六高中各级部组织班主任利用寒假登门家访全年级的贫困生、学困生、临界生、尖子生家庭,同时高一级部侧重送温暖、送祝福,高二级部、高三级部侧重送教上门。这么大规模的家访活动不但向家长们传达了学校对学生的高度重视,也让教师感受到家长对自己的信任、期盼,特别是某些家庭教育的缺憾更加体现了我们教师教育的重要性,更加增添了教师的使命感。


撰稿:尤喜芸  摄影:各级部