正方论点

反方论点

你支持取消高考，所有高中生可以自由选择自己想去的学校吗？

1.     高考内容有限，单一的成绩评价不能决定一个人未来的潜能和方向；

2.     传统高考制度扼杀了一部分学生的天性和兴趣，并不能实现每个人的全面发展；

3.     教育资源本就不平衡，取消高考共享教育资源，有利于提升全民族的素质和能力；

4.     青春不是只有考试，取消高考让青少年有机会真正享受最美好的时光；

5.     取消考试才能让人真正享受学习知识的快乐，而不是机械的追求书本上的教条和无用的公式定理。

1.     教育是一种成本，职业有不同的类型，高考本就是一种学习能力与职业能力的分流；

2.     在目前的社会状况下，高考是相对公平的人才选拔方式；

3.     如果觉得高考模式不合理，应对其进行改进，而不是直接否定它存在了这么多年的合理性；

4.     真正的人才有真正的实力通过不同的考验，作为学生连学习的考验都无法通过，并不能证明自己是个人才。

高中应该允许自由恋爱吗？

1.     每个人都有爱与被爱的权利和自由；

2.     成长需要阅历和经验，影响成绩的不是恋爱，而是不能正确对待恋爱的人；

3.     青少年的恋爱观不成熟，因此需要正确的引导和教育，而不是一刀切；

4.恋爱是两个灵魂的相互吸引，爱情与负责无关年龄。

1.     高中生应以学业为重，努力上进去追寻更好的另一半；

2.     高中恋爱成功的是个别例子，不要被幸存者效应迷惑；

3.     高中生时间精力有限，很难同时兼顾恋爱与学习；

4.     恋爱需要为很多人和事负责，高中生没有能力做到完全负责；

5.     青少年的恋爱观尚不成熟，恋爱或失恋不能为学习带来动力，清醒的自我认知才是动力。

父母对我提出要求，我应该让他自己先做到，再来说我吗？

1.     父母教育应当言行一致，言传身教胜过千言万语；

2.     父母为了工作辛苦奔波需要体谅，但辛苦和做好榜样是两码事；

3.     要求父母在应做的方面做好榜样，可以增加家庭教育的说服力；

4.     父母也需要改进将自己身上的错误行为，而不是拿家长权威堵塞沟通渠道。

1.     同样的要求在父母和子女身上应该有不同的行为表现，父母与子女角色不同，分工也不同，做好自己分内的事就算好的教育榜样，自己学习的时候要求父母坐在身边陪同本就是不合理的提议；

2.     父母现在在一些方面能力有限，并不能在所有事情上都亲力亲为亲身示范；

3.     父母的要求包含着他们的人生经验，作为子女有辨别是非的能力，可以选择听从对自己发展有益的部分。