每一个人的潜意识都好像一个小孩子：力量又多又大、好奇贪玩、对文字不太感兴趣、需要呵护。它负责一个人所有的喜怒哀乐，也负责人生里需要的勇气、自信、激情、冷静、创造力、幽默感等各种能力。越肯定潜意识、越对它表示欣赏与感谢，它就做得越起劲，越会与你配合。本周的心理课上，高一年级的孩子们通过画画的方式，和潜意识进行了第一次的亲密接触。

这次图画的主题是：如果你有足够的自由和能力，穿越到任何时间和空间，成为你想成为的任何一个人，你会穿越到哪里：成为谁？同学们对这个主题表现出浓厚兴趣，他们的画作，展现了每一个人独特的内在世界。

                                    《三世莲》

这一幅画作，作画人把自己想象成开在人间的七色莲花，仰望的是五彩祥云遍布的天空，她说，这是每个人都向往的心之天堂。红色的根须深深地扎在地底深处，星罗密布、纵横交错，那是不为人知的心之地狱，代表每个人的秘密、磨难、牵绊，但也唯有经历种种，莲花才能得以纵情生长的养分。

《我们》

《我们》则讲述了一个温情又略带伤感的亲情故事。作画人回到了三年前躺在病床上的时光，当时的自己少不更事，与父母之间诸多口角，留下了让父母伤心的种种遗憾。“如果能回到过去，弥补我对爸爸妈妈说出的伤害，该有多好！”最让人动容处，正是这位同学在课堂上充满勇气的分享。

《宇宙和我》

世界被暗物质包围，所有人都是渺小的尘埃。这是宇宙毁灭的时代？还是一切混沌的开始？作画人试图以一己之力寻找答案。我是谁？我在哪里？我要去哪？我是一颗微不足道的沙砾，我被黑暗吞没，但我还在！我在试图冲破！是的，我要冲破黑暗！学生内心世界的深刻度让人折服，关于世界的宏观认知也让人动容。

作为心理工具的图画，具有很强的创造力。在与潜意识的深度沟通中，同学们徜徉于思想的海洋，收获了自己创造的精神果实。

                                                              撰稿、摄影：朱敏洁