心理健康

心灵好望角:高考心理指导手册

作者: | 来源: | 日期: 2016-11-03

高考心理指导考前篇

1、考前紧张不起来怎么办?
    问:别人考试前都是很紧张的,而我却似乎紧张不起来,想拿出全身的力量做最后一搏,可提不起劲来,出现这样的状况,我该怎么办啊?

  答:出现这种现象主要是因为经过长时苦读,生理和心理都疲惫不堪,大脑接收信息过多,我们的机体就会自然的产生一种保护性的抑制。针对这种情况,可采取下述三个措施:
    第一,要注意适度休息、娱乐和锻炼。不少同学在临考前为争时间,拼命开夜车,挤占娱乐和锻炼时间。这种做法使身体和心理疲劳,学习效率下降,是极不理智的。
    第二,要变换复习形式,避免单调的复习方式带来厌烦心理。比如编份考题考考自己,把一些要背的书制成磁带,也可假扮老师而把所要记东西讲演出来等等。
    第三,可学国外运动员赛前给自己打气的办法,复习之前挥挥拳头喊几句或默念几句振奋精神口号,或将口号写成条幅悬挂在墙上,自己动员重新树立拼搏欲望。

 

2、失眠、烦躁不安怎么办?。
    问:
我每当面临重大考试的时侯就情绪紧张,烦躁不安,无论怎样都看不进书怎么办?
    答:遇到这种情况的同学大多学习上处于中等水平,遇到这种情况一定要把自己真正担心的现象或原因搞清楚,然后再通过理性分析来解除自己的无谓担心。所以你的当务之急,是将所要复习的东西按重要性的次序,排列出一个合理有序的复习进程。
    失眠往往产生于对考试过于紧张的焦虑情绪,以及对失眠后果的过于担心,所以只有不怕失眠才能不失眠。失眠的真正危害正是在于失眠者过度夸大了失眠所产生的消极影响,因而在考前和考试中不断给自己以消极的心理暗示。所以解除思想包袱是解除考前失眠问题的根本法宝。

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3、考前躯体感觉不对或情绪不对怎么办?
    问:
有些同学每逢重大的考试,就感觉到自己有胃痛、肚子痛或头痛等全身不舒服的症状,如何解决这种心理因素导致的身体不适问题?
    答:这主要是人的心理紧张所引起的假性身体不适,一旦解决了心理上的负担也就解决了身体上的不适。若是特别留意身体上的不适并与考试建立了联系,则以后一到考试就会习惯性地留意或感觉那个部位,不适的感觉就会显示出来。为此,正确的做法是:不留意,不强化。
    很多同学有一个错误的观念,认为考砸了一两门就等于全砸了。实际上在每次考试中,几乎人人都至少认为自己有一两门考得不太理想。更何况你考砸了的这一两门,也可能是太难,因而又算不上考砸了,因此考砸了一两门应当看作正常情况,没必要为此殃及其他。

 

中高考心理指导考中篇

1、考场慌神、声音干扰怎么办?

问:我在考试的时候听到噪音,特别心慌,怎么办?

答:有些考生总爱在考后抱怨说,监考老师的脚步声、周围同学的翻卷子声、叹气声,甚至是写字顿笔的声音,还有考场外发出的某种声音,干扰了他们的思路。每逢这个时候,就会心烦意乱,总觉得这场考试又要考砸了。

偶然出现的声音会让我们暂时分心,这本没有什么可怕的,几乎所有人都会遇到这种情况,只要正确对待,你一样可以收回心神,专心答题。但为什么总有考生会因为这些噪音坐立难安呢?因为他太在意这噪音可能带来的坏结果了,越在意,停留在噪音上的注意力就越多,从而更加难以全身心地投入到考试中来。于是恶性循环,惶惶不可终日。其实听到噪音,大可不必去理会它。这样自己的急躁情绪就会减小,才能够心平气和地专心于考试。

 

2、考试中发挥不好怎么办?

问:我感觉自己发挥不好,总是碰上棘手的难题,怎么办?

答:有的同学在考试时接连遇到难题,就会觉得自己考得不顺,发挥不好,不断地怀疑自己。其实碰到难题是不可避免的,连着碰到难题也是很正常的事,没必要过分紧张。此时,你可以先跳过难题,找比较容易的题目做。等做到三道以上容易的题目后,你的心情就会渐渐平静下来,而不像先前那么紧张了。这样把注意力集中在较容易的题目上,来重新建立起自己的信心。等到情况好转后,再回头去看那道难题,也许你就不会像先前那样觉得它那么难了,因为你越紧张就会越觉得它难。但如果你看整张试卷,看来看去都是难题的话,此时,你不妨抱着“放弃”的心态来应对这场考试。然后,你就像“拣破烂”似的“拣”稍有把握的题目来做,“能做一题是一题,能拣一分是一分”。也许考到最后,你反而发现其实你做了不少题,“拣”了不少分呢。即使到最后,题目仍未解出,也不要去想“这下完了,我要考砸了”之类百害而无一利的事情,而应该自慰自励:“这题对我难,对别人也难。”

 

3、脑子一片空白怎么办?

问:在考场上,对于熟悉的题目,“脑子一片空白”,完全想不起来了怎么办?

答:这种情况在考试时也很常见,一般有两个原因。第一个原因就是紧张。过度紧张容易造成大脑缺氧,所以,在考试时如果感觉“脑子一片空白”,不要慌张,深呼吸三次,调整呼吸的同时也稳定了紧张的情绪,当然也可以背靠椅子,闭上眼睛静坐5秒,同样也起到稳定心神的作用。第二个原因,某些知识点回忆不起来。这时同学们因为急需解决问题而希望尽快回忆起来,往往就会心里着急,紧张地在记忆中胡乱搜索,企图“碰上”想要找到的东西。但是这种无秩序搜索的成功率一般都很低,并且随着时间的延长更加重了自己的紧张慌乱。此时正确的策略是应该善于运用联想,你可以联想老师讲这段知识的具体情景,也可联想与这段知识相关的知识点,这样慢慢地就会唤起你的记忆。

 

4、时间不够怎么办?

问:考试时总担心时间来不及,但又控制不住自己老走神怎么办?

答:很多考生在考试时,想一心一意地答题,也知道时间很紧,可就是“神不守舍”,与试题无关的念头频繁出现,让人无法控制。要想考试不走神,最根本的是克服焦虑,去除紧张。为此,必须在考试前做好应试的心理准备,根据自己的实际能力来确定目标,既不能将考试目标定得太高,也不要过分自卑。如此,考试的紧张、焦虑便可降低,一般不会发生在考场上走神的现象。但如果在考试过程中还是老走神,怎么办?可以给自己规定一个专门走神的时间,大约一分钟左右。然后警告自己只能在这个规定的一分钟之内走神,其它时间绝对不可以,使走神现象不敢太泛滥。

 

中高考心理指导考后篇

1、别让放松变放纵

问:考试结束后是否应该让孩子好好的放松一下,作父母的应该怎样安排子女的放松?
    答:考生的累是“心累”,就是心理疲劳,最明显的表现是睡眠质量差,如失眠、做不连贯的梦、在噩梦中惊醒等。考生长期复习备考,心理一直处于高度紧张状态,中高考结束后,确实需要放松一下,但放松绝不是放纵。从往年情况来看,中高考后考生通常会有一段时间什么都不想做,把书本一扔,就去拼命上网、游泳、爬山、去歌厅唱歌、聚会等,生活规律完全被打乱,这对他们的健康很不利。压力的宣泄要缓慢进行,最忌讳的就是从考前的极度紧张到考后的极度放松,火山爆发式的压力释放易导致不良后果。这时,家长应引导孩子做些轻松愉快的事,比如全家一起出去旅游等。如果考生在考后很难恢复生活节律,注意力不能集中,也可找心理医生咨询,及时调整心态。

 

2、家长要与子女多沟通

问:考试结束了,子女的情绪比较低落,这时候父母应该怎么办?
    答:中高考对考生来说是一次重大事件,即使是心理素质好的考生也会出现不同程度的心理症状。中高考前与中高考期间,孩子们忙于学习,家长和孩子较少交流思想,因此,在中高考后,父母有必要与子女多沟通,以便应对即将到来的填报志愿、落榜或入学等问题。父母在和子女沟通时要尊重子女,营造平等、和睦的家庭氛围,力争以平等、朋友式的交流为主,不要轻易的对子女的成绩作不符合客观现实的评价或者下结论,要充份的分析考试中出现的问题,肯定其努力的结果,引导子女进行正确的归纳分析,从而渡过中高考后的这一段心理危机高发期。

 

3、优等生不要自寻烦恼

问:我的孩子成绩平时一贯不错,考试的感觉也觉得不错,但是考完后还是很焦虑,老是担忧一些不必要的问题,作为父母应该怎么办?
    答:在心理门诊就诊的考生中,有不少是分达不到理想的第一志愿,却足以进入重点高中或者大学本科学习的优等生。他们为复读与否举棋不定,表现出烦躁易怒、坐立不安,越拿不定主意,情绪越坏。这些学生尤其需要心理医生的帮助。当然,心理医生不是最终拿主意的人,他们只是帮助就诊者消除心理困惑,认清自我,理清思路,使他们做出最适合自己的决定。考生惟有认清自我,才能解脱烦恼,心理困扰也就不攻自破。中高考考生不要把中高考成绩看作取得成功的惟一因素,要知道,许多人虽然上了重点高中或者重点大学,但一生仍很平庸,有些人虽然上的是普通中学或者普通大学或没上大学,却取得了成功。

 

4、落榜生不必妄自菲薄

问:我的孩子平时成绩处于中下游,考试的感觉也不是很好,成绩出来以后很失落,作为家长在这个时候应该怎么办?
    答:在这时候,家长应该指导考生应恰当地评价自己的考试成绩和填报的志愿,不抱不切实际的幻想,要有考上和落榜两种心理准备,以免受不良心理刺激的影响。每年中高考后,总有一大批考生落榜,其中有不少人会出现失望、悔恨、忧郁、沮丧等不良情绪,甚至精神失常。因此,重视落榜生的心理保健尤为重要。当得知考生落榜的消息后,家长、亲朋好友和老师都应关心、体贴、安慰考生,体谅他们的心情,稳定他们的情绪,帮助他们从失败中吸取教训,重新振作起来,迎接明天的新生活,在生活上要给予更多的关怀,千万不可讥讽责骂、埋怨批评,挫伤他们的自尊心,加重其心理负担。

 

5、高考学生保持好心情的四种方法

问:考试已经结束了,可是我不知道怎么回事,无论怎样也开心不起来,我怎样才能保持良好的心情呢?
    答:一位少年去拜访一位智者。他问智者:“我如何才能成为一个愉快,同时也能给别人愉快的人呢?智者说:我送你四句话。第一句话是,把自己当成别人。你能说说这句话的含义吗?” 少年说:“是不是在我感到痛苦时,把自己当成别人,痛苦就减轻了;当我欣喜若狂时,把自己当成别人,那些狂喜也变得平和中正一些吧?”智者点头,接着说:“第二句话,把别人当成自己。”少年说:“这样就可以真正同情别人的不幸,在别人需要时给予帮助?”智者两眼发光,继续说道:“第三句话,把别人当成别人。”少年说:“是不是说要充分地尊重每个人的独立性,在任何情况下都不可侵犯他人的核心领地?”智者大笑说:“很好,孺子可教也!第四句话是,把自己当成自己。一个人首先要有自己的想法和观点,才能让别人感受你的真诚,而不是人云亦云,随波逐流,在很多时候,别人需要的是不同意见,而不是附和。”

编辑:朱敏洁