12月23日下午，以“绽放学科魅力 唱响青春”为主题的校园文化艺术节展开了最为吸引人的主打项目——学科特色活动。生物学科组发起的“小生态造景”活动也在同学们的热情参与下展开了。

在生物实验室，每一件学生们亲手打造的作品，都被详细记录上了它的名称、制作材料、成本、花费时间和制作人姓名。一个个造型新型、别具匠心的生态微景观在同学们的无限想象中被赋予了新的意义。

面对每一件独特的作品，前来评审的各班代表都露出了惊艳的表情。“看，这桥上趴着一只乌龟！”“这儿还有一条泥鳅呢！”“哈哈，这边两只螃蟹在吐泡泡！”……整个过程，欢声笑语不断。在对所有作品进行观赏之后，每位代表为他们喜欢的造景投票。生物老师们也都表示：真想不到同学们会有这么多的创意！而且学习完生态系统的高二同学也明显更加注重生物多样性的搭配，同学们显然能够学以致用了。

这次的小生态造景，集中体现了生物的科学性和艺术性，增强了同学们的动手实践能力和创新意识，也为同学们更加亲近自然、热爱自然创造了契机。感受自然之美、生活之美、生命之美，也许这会是同学们经历的一节别样特色的生物课吧！

（撰稿：李倩）