各市属院校：

为进一步激励广大教育工作者为人师表、关爱学生、热爱教育、创新创优，不断提升教育管理水平，全面推进素质教育，经研究，决定开展2014—2015学年度优秀班主任、“十佳”班主任标兵评选活动。现将评选工作具体要求通知如下：

一、评选范围及名额

（一）评选范围

市属院校在岗班主任

（二）评选名额

1.优秀班主任：推荐比例为各校（园）班主任总数的10%（详见附件1）。

2.班主任标兵：10名。

二、评选标准和条件

（一）优秀班主任

1．全面贯彻党和国家的教育方针，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，有高尚的师德修养，立德树人，热爱学生，为人师表；有坚定的职业理想，爱岗敬业，乐于奉献，锐意创新；有先进的教育理念，正确的教育观、质量观、人才观，坚持社会主义核心价值观引领，坚持德育为先、育人为本，坚定不移地实施素质教育；有良好的专业素养，具备较好的班级管理水平，能在学科教学和班主任工作中努力做好学生成长的“人生导师”；有良好的沟通、合作能力，能够与任课教师密切合作，关注每个学生健康成长；有良好的服务意识，注重与家长、社区的沟通协调，积极开展家访，在家长学校建设、学校社区沟通合作和组织实践活动等方面有工作成效，获得学生与家长的认可，学生与家长的满意率达90%以上。

2．自2007年以来，担任班主任工作累计不少于5年或连续担任班主任工作不少于3年（含3年，不包括实习班主任或副班主任任期），并在2014—2015学年度担任班主任，建班育人成绩突出，所带班集体曾获得中心级（含）以上荣誉称号，或本人所带班级在原有基础上进步显著。

3．积极开展教科研活动，创造性地做好班主任工作，积极开展德育研究，积极参加班主任培训，主动开展主题教育展示活动和德育讲座。

（二）“十佳”班主任标兵

1．具有崇高的师德、精湛的教育艺术、公认的育人实效、鲜明的班主任工作特色，具有典型经验，在一定范围内有影响力，学生及家长的满意率达95%以上。

2．从事班主任工作不少于8年（含8年，不包括实习班主任或副班主任任期），坚持以学生为本，不断促进专业发展，建班育人实效显著。自2007年以来，本人或所带班集体曾获得市级（含）以上荣誉称号。

3．遵循教育规律，求真务实，富有创新精神，善于以科研促工作，举办过校级（含）以上的德育展示活动或德育讲座不少于3次。参与市级以上德育课题研究与实践，原则上至少1篇德育论文、案例或教育活动设计在中心级（含）以上刊物发表或获奖。重视专业发展，积极参加各类教育培训（班主任、少先队辅导员、心理教育等）。

三、评选原则

（一）评选工作必须坚持事迹突出、群众公认和公开公平公正的原则，有效地发挥表彰奖励在推动班主任队伍建设中的教育作用和激励作用。

（二）评选推荐要充分发扬民主，广泛征求意见，推荐对象要经过必要的民主程序。各校在推荐时，必须将评选通知、候选人名单在学校内部公示，公示时间不少于5天，公示结果不影响推荐的方可上报。

（三）班主任凡有下列情形之一者，不得参评：

1.所带班级学生在校期间发生违法犯罪事件的；

2.班级管理中发生责任事故或学生受到伤害，本人处置不当的；

3.歧视、体罚学生或变相体罚学生的；

4.从事“有偿补课”的；

5.其他在师德师风方面出现严重问题的。

（四）已获得中心优秀班主任荣誉称号的现任班主任可继续参评本学年度优秀班主任。本学年度的“十佳”班主任标兵将在2012年以来获中心级（含）以上优秀班主任荣誉称号和本年度优秀班主任候选人中产生。已获得“十佳”班主任标兵荣誉称号的不再参评“十佳”班主任标兵。

四、评选程序

（一）学校评选

各市属院校应按通知要求，设立相应的工作小组，加强领导，积极宣传，规范操作，根据评选标准和条件，做好候选人推荐和材料审核、报送工作。各校要按照《无锡市学校管理中心优秀班主任推荐名额分配表》（附件1），等额推荐优秀班主任，不得突破。所有材料于6月28日前报送。

（二）中心评选

由综合教育部牵头，会同有关职能部门和学校管理中心德育工作指导委员会，组建评选工作小组，负责评选工作的具体事务。“十佳”班主任标兵将经过专家评审，教师与相关职能部门无记名投票等程序产生。

（三）审核公示

评选结果经学校管理中心办公会议审核后，在中心网站上公示一周。

（四）表彰奖励

学校管理中心对评选出的优秀班主任、“十佳”班主任标兵进行表彰并颁发证书。

2015年5月29日

附件1：

无锡市学校管理中心优秀班主任推荐名额分配表

附件6：

材料报送要求

一、“十佳”班主任标兵候选人报送材料：

①优秀班主任申报表（非本年度的优秀班主任不交此表）；

②班主任工作特色经验总结（800字以内，另需电子稿）；

③我的教育故事（800字以内，另需电子稿）

④学校公示复印件及推荐词（150字以内，另需电子稿）；

⑤荣誉复印件；

⑥发表论文及获奖证书的复印件；

⑦参与课题研究、德育活动公开课、德育讲座证书复印件或学校证明；

⑧参加相关培训的证书复印件或证明。

⑨学生、家长满意度测评汇总表

以上所有材料除《优秀班主任申报表》外，其余按顺序一律装订成册。

二、学校报送材料：

①优秀班主任、“十佳”班主任标兵候选人基本情况汇总表；

②所有优秀班主任候选人填写的《优秀班主任申报表》（申报表一式二份，并粘贴好候选人照片）；

③优秀班主任标兵候选人材料。