各市属院校：
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共中央国务院关于进一步加强大学生思想政治工作的意见》，2013年暑期德育工作的主要任务是围绕“我的中国梦”主题，以深入开展“快乐志愿、幸福公益”学雷锋活动为契机，引导广大学生积极参与各类实践体验活动，践行社会主义核心价值体系，提高社会责任感、创新精神和实践能力，过一个“健康、快乐、安全、有益”的假期，争做一个有道德的人，现将有关要求通知如下：
一、指导思想
紧紧围绕“我的中国梦”教育主题，以促进学生健康快乐成长为出发点，遵循学生身心发展规律，创新活动载体，丰富活动项目，精心设计暑期各项主题教育实践活动，充实学生暑期生活，让广大学生在实践活动中增强体验，培养品质，提升素质。
二、主要活动内容
1．深入推进“我的中国梦”主题教育活动。学校要围绕“中国梦、家乡梦、我的梦——微笑每一天梦想专刊”德育作业的要求，引导组织好学生利用暑期深入开展社会实践活动，本着就近、就便、安全的原则，以社区为载体，结合不同年龄阶段学生的身心发展特点，开展“走社区，看变化，寻找正能量”活动，吸引广大学生深入农村、深入社区，深入街道，深入企业，采撷征集有代表性的“百姓梦想”。暑期各校要充分运用校园网络、微博、微信等新媒体技术，以“我的梦·中国梦”为主题组织开展青少年摄影及微电影创作大赛（详见附件1）。
2．继续深化“快乐志愿、幸福公益”学雷锋实践活动。学校要利用暑期进一步推动学雷锋活动常态化，引导广大学生从身边做起，从小事做起。学雷锋志愿服务队要在普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心志愿服务、面向特殊群体的志愿帮扶以及文明礼仪、维护秩序、保护环境等领域，开展志愿公益服务行动。在活动中培养学生奉献爱心，合作互助的精神，树立关心他人，服务他人的意识，身体力行弘扬雷锋精神。
3．深入开展“做一个有道德的人”主题教育活动。围绕“孝敬长辈，学会感恩”体验活动，引导学生了解和关心父母及长辈，参加力所能及的家务劳动，学会承担家庭责任，体验父母工作的辛苦，学会感恩。继续深入开展环保公益活动，积极参与节约、低碳生活实践，增强环保意识，养成对环境负责的态度和行为习惯，从小事做起，从自我做起，关心环境，爱护环境。开展“阳光体育”系列活动，每天锻炼一小时，增强身体素质，磨练意志品质。
4．重视班主任队伍建设。各校要广泛开展班主任校本培训，为班主任和德育工作者搭建交流带班经验、管理体会与实践的平台，通过专题讲座、技能竞赛等形式，努力提高理论素养和实践能力。重视班主任暑期家访工作。各校要指导班主任利用假期开展家访工作，加强家校联系。引导每位班主任有针对性地走访学生家庭，尤其对学习或生活困难、有不良行为、离异家庭、单亲家庭等特殊学生要有针对性地重点组织家访，关注他们在家庭、社区的表现，引导家长以科学方法，进一步形成家校育人合力。组织班主任参加“精彩育人故事”优秀德育案例和2013年中小学优秀德育论文评选活动，进一步提升德育工作的针对性和实效性，着力提高班主任社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。（内容和要求详见附件2、3）。
5．广泛开展安全生命教育活动。各校要在暑期前集中开展以法制教育、交通安全教育、禁毒教育、网络道德教育为主要内容的安全教育。各校要通过各种形式对全体学生进行预防溺水、防火、交通安全、治安防卫、反邪教等的宣传教育和训练，特别要加强学生溺水防范、交通安全等方面的安全教育，让学生掌握危机状态下的应急小常识和技能。学校要关注学生的网络文明教育，加大对学生的网络道德教育，学校主动为学生和家长推荐“绿色”道德实践活动专题网页，引导广大学生参与网上健康的教育活动或者设计适宜学生参加的网上活动。教育学生不进入不宜涉足的娱乐场所，远离社会“网吧”。各校要重视暑期学生活动安全。各校组织学生干部培训和各类主题游学等夏令营活动，必须委托具有国家法定资质的旅行社代理，签订规范完整的合作协议书，对所租车辆、驾驶员资质、活动项目、线路和内容要进行充分论证和计划，学生所有的暑期活动，都要坚决回避危险项目和危险领域，确保活动安全并取得圆满成功。学校暑期活动要建立学生伤害事故处理和上报机制，事故发生后及时上报上级主管部门。
三、有关要求
各校要根据中心暑期工作要求，认真制订好本校暑期工作计划。要充分利用工作优势，围绕暑期工作主题，周密部署、精心构思、创新设计，打造吸引学生热情参与的活动品牌，切实加强暑期活动的实效性。
各校要加大对暑期工作的宣传力度，及时通过平面及网络等各类媒介，报道学校暑期特色项目、典型做法、工作进展、活动亮点和良好效果。要安排人员及时向校管中心网站提供暑期学生工作信息。信息报送做到及时、准确、全面，并配有1-2张活动现场照片，营造关心未成年人健康成长的良好氛围。
二〇一三年六月二十日