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作者: | 来源: | 日期: 2014-12-26

9月6日上午升旗仪式,我校举办了第二届“我最喜爱的教师”颁奖仪式。在第31个教师节临近之际,让学生们票选出的最喜爱老师走上领奖台,既表彰老师的辛勤工作,也倡导学生尊师重教。

此次评选出来的“我最喜爱的教师”呈现出多位教师并列,老中青各个层次都有的特点。这也说明在学生心目中,许多老师都能称得上是好老师,好老师也要内外兼修。

颁奖仪式对于老师们来说,也是一种激励,师德是润物细雨,是大爱无声,是一个个积累出来的细节,是融在每一天的教学和教育中的。时时提醒自己身为一名教师的责任和规范,首先从点点滴滴的言行举止开始,进而才能感染教化学生。为此,我校全体老师在《师德承诺书》上郑重签下自己的名字,用这样的方式来庆祝我们自己的节日,用高尚的师德撑起学生的美好明天。

国旗下讲话《担负责任,共创未来》

老师们、同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的主题是:担负责任,共创未来。

9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日。这天,世界的目光投向中国,聚焦天安门,人们共同缅怀战争中牺牲的英雄和遇难同胞。前事不忘后事师,振兴中华雪国耻!

九月金秋,是一个胜利的季节,是一个感恩的季节,也是一个属于我们教师的季节。再过三天,我们将迎来中华人民共和国第31个教师节。在此,我代表学校党总支、行政、工会、团委向全体教师表示最诚挚的祝贺!同时,向支持我们工作的全体同学表示衷心的感谢!

教师,被称为人类灵魂的工程师;教师节,是倡导全社会尊师重教的节日。这样的节日,更让我们感到教师职业至高无上的荣誉。但荣誉永远是与责任并存的。

教师的责任是什么?两年前,我读到省教育厅胡金波副厅长的一篇讲话稿,印象深刻。这篇题为《期盼有更好的教育》的文章,让我对教师的责任有了更多的思考。

何为“更好的教育”?在苏格拉底的心中,“更好的教育”就是“点燃火焰”;在柏拉图的眼里,“更好的教育”就是“心灵的转向”;在亚里士多德的话语间,“更好的教育”就是“人性的改良”;中国的儒家则将“更好的教育”定位于“在明明德,在亲民,在止于至善”。我们不难发现,中外圣哲们心中“更好的教育”的深层价值均聚焦于“帮助人以一切可能的方式成为实现他自己潜能的主人”。

因此,借胡厅长的话说,“更好的教育”就是点燃“一束火焰”、启迪学生“自己成长”的教育,就是推开“一扇大门”、促进学生“自觉成长”的教育,就是构造“一方池塘”、服务学生“自然成长”的教育。

“更好的教育”,是激励,是引导,是宽容,我们六高中的老师有责任为学生提供这样的教育。

为此,我们六高中的老师郑重承诺,做到以下六点:依法从教,爱岗敬业,关爱学生,尊重家长,终身学习,廉洁从教。

在教师节来临之际,我们老师将用签订《师德承诺书》的方式来庆祝自己的节日。

那么,教师节,同学们又拿什么来祝贺老师的节日?

打个电话,发个短信,道一声感谢,感恩老师的辛勤劳动,祝福老师节日快乐,都能表达同学们的心声。然而,我觉得,比一声“节日快乐”更重要的是同学们的行动。教室里朗朗的书声,课堂上专注的目光,走廊里真诚的微笑,操场上矫健的身姿,都是你们给老师的礼物。认真地完成作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最大的满足。

很多人认为,学习凭兴趣。今天,我想跟同学们分享台湾著名校长高震东的一个观点,他认为,读书“真正的目标不应是兴趣,而是责任。”同学们,走进学校,学习就是我们的责任。除此之外,我们还有很多责任。从大的方面说,我们肩负着学校的荣誉,国家的未来;从小的方面说,我们承载着个人的前途,家庭的希望。我们时时刻刻都要牢记自己的责任,并踏踏实实地去履行自己的责任。

老师们、同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就让我们用勤奋和汗水,用智慧和热情,满怀希望和憧憬,携手并进,共创六高中更美好的明天!

李曼泓

2015年9月6日