无锡市第六高级中学

2016年下半年，我校将继续深入学习贯彻党的十八大、十八届五中全会精神和省市委、市政府和市教育局的决策部署，坚持以教育现代化为统领，抓住改革机遇，大胆创新突破，不断提高教育质量，推进依法治校，努力办人民满意学校。全体党员要认真践行“三严三实”，敢于担当，全身心投入到教育教学改革的实践中去，全体教职员工要进一步增强攻坚克难的信心，树立求真务实的作风，提高履职尽责的能力，强化优质服务的意识，保持清正廉洁的品行，全力保障各项工作落到实处。

一、工作思路

2016年下半年，学校工作将紧扣核心价值，切实负担起社会主义核心价值观教育的主体任务，以立德树人根本要求为导向，以信息化建设为抓手，以良好作风为保障，进一步提高课堂教学效率，推进现代学校制度建设，促进教师专业成长，加强党风廉政建设，全面提升学校整体发展水平。

二、总体目标

2016年下半年学校工作的总体目标是：全面提升学校现代化建设，以优异的成绩通过江苏省四星级高中复评工作；继续践行社会主义核心价值观，通过开展系列主题教育活动，进一步培养学生良好的公民素养，提升学生的文明素质水平；进一步丰富办学内涵，提高办学品质和水平努力提升教育教学质量；进一步加强教师队伍建设，在教学科研上把目前的课题进行有效地推进，为教师进行教学科研搭建好平台；研究适合学校发展的管理模式，进一步探索级部管理和条块管理优势互补的学校管理新模式，不断完善管理细则；立足我校的办学历史、特色资源和生源结构，找准学校发展提高的着力点和生长点，努力打造优质特色高中品牌；完善无锡市第六高级中学校园改造工程的整体设计，确保2017年6月正式开工；切实维护学校的安全稳定。

三、主要任务

（一）加强学习，提高认识，统一思想，认真做好江苏省四星级高中复评工作。

根据省评估院和无锡市教育局的工作部署，经过全体中层以上干部暑假加班，目前已经完成四星高中复评材料的递交，对照评估标准，全校教职员工要进一步加强学习，明确要求，组织专题研讨，深度把握评估标准，要充分认识到：提升办学水平，顺利通过四星级高中复评工作是进一步巩固我校近年来取得的发展成果的需要，是学校持续发展的需要，是认真贯彻落实教育中长期改革发展纲要的需要。全校教职员工要统一思想，积极行动，为迎评工作出谋献策，立足岗位作贡献，为学校持续发展奠定坚实基础。

（二）抓住“感恩教育”的办学特色，以德育为抓手，增强德育工作的实效性。

1、加强德育思想管理，树立正确的德育工作观。一加强学业生涯规划指导。引导学生能正确认识自我，明确成长目标。二立德树人，培养身心健康的青少年。教师要为学生发展服务，树立服务意识，尊重学生主体，了解学生身心特点、发展需求，为学生健康发展创造条件、营造氛围，使学生在受到教育的同时能够进行自我教育，实现自主发展的目标。完善分工，落实管理举措，根据不同学段实际，持续推进班风、学风和班级文化建设。强化社会实践、志愿活动的育人功能；重视校训在集聚内涵、传承文化中的积极作用；通过丰富多彩的艺术、体育等活动营造体现主流意识、时代特征、地域特点、学校特色的文化氛围，达到“润物无声”的育人效果。

2、整合德育力量，大力推进以班主任为主的德育队伍建设，构建学校、家庭和社会三位一体的德育平台。一加强全员德育。落实广大教职员工“为人师表、立德树人”首要职责，切实增强“教书育人、管理育人、服务育人”的自觉性。二加强班主任队伍建设。进一步明确、规范班主任的工作范畴、岗位职责，完善班主任考核、培养、发展等机制，增强班主任的职业自信心和归属感；三加强班主任培训，提升班主任工作技能，逐步形成有效的骨干队伍孵化机制，促进班主任工作专业化发展。四是充分发挥德育工作研究指导委员会的作用，规范各类评审，积极为班主任专业发展创建平台。

3、努力提高德育工作的实效性。以“感恩教育”为主线，践行“精诚勤朴”的校训，加强公民意识教育，培养学生责任意识、感恩意识、法制意识、“节电、节水、节粮”的责任意识，全面加强学生文明素质的养成教育。坚持用社会主义核心价值体系引领和主导学校德育工作：一是加强中华优秀传统文化教育，通过诵读经典、开设道德讲堂让学生知晓中华优秀传统文化的独特创造、价值理念、鲜明特色。二是强化日常行为规范养成，分层构建德育目标，加强教育引导，实施严格管理，落实有效举措，特别是文明餐桌活动，不断提升学生的文明水准。三是强化心理健康教育，创新活动形式，确保科学有效。四是改进美育，推进“高雅艺术进校园”活动，提升学生审美和人文素养。五是加强网络道德教育，培养学生高尚情操和高雅情趣。

4、高度重视校园安全教育。围绕“平安校园”创建，切实加强各类安全教育，积极引导师生、家长安全出行，文明出行；加强心理健康教育，帮助学生克服因各种原因造成的心理障碍，避免因心理原因引发意外事故；要发挥好技防设施作用，提高师生安全防范意识和能力，切实维护校园安全稳定，积极争创平安校园。

5、整体提升学校团组织工作水平。巩固已有成果，不断创新社团组织和活动方式，促进学生自主管理。注重学校特色社团建设，积极探索“假期社团”、“社区社团”组织建设，积极开展“日行一善”道德实践，加大“文明风采”竞赛活动力度，继续推进“快乐志愿、幸福公益”活动。

（三）以规范高效为导向，实施素质教育，促进学生全面健康成长。

1、加强科学管理、不断提高效率。一是进一步探索级部管理和条块管理优势互补的学校管理新模式，不断完善管理细则，力求实现“凡事有准则，凡事有负责，凡事有程序，凡事有监督”。二是制度管理。在工作中不断完善学校的各项管理制度，严格常规管理，改进评价制度，奖优罚劣，努力激发教师工作的积极性和创造性。通过科学的管理，不断提高学校的办学水平。

2、努力打造高效课堂。以强化有效教学为根本，扎实推进课堂教学改革。要进一步更新教学理念，切实把学生放在学习、课堂的主体地位，积极探索打造“精·进”课堂教学模式，努力提高课堂教学效率。要强化教师敬畏课堂的职业理念，让广大教师能为了课堂多一份责任、多一份使命和多一份投入。要按照“上好每一堂课、教好每一位学生”的要求，以聚焦课堂、强化有效教学为目标，正确处理好教与学、知识与能力的关系。

3、加强教学研究，提高教学效率。重视对学生学业成绩分化情况的分析和对策研究，注重对学生指导和帮助的针对性，进一步坚持“高三抓苗子生和临界生，高二抓学业有困难的学生，高一抓学习基础、学习习惯的养成，减少分化”的教学策略。要进一步强化高三高考和高二学测教学的研究意识，在总结以往成功经验的基础上，研究新课标、考试说明和相关信息，科学合理地协调各学科教学，细化目标，优化过程，精编材料，加强辅导，减轻学生负担，提高教学效率。要立足学情、紧扣考纲、注重方法、有条不紊地搞好知识备战，为2017年的学测和高考做好扎实的准备。

5、构建全面系统的课程体系。严格执行国家课程标准，积极探索基于课程标准的有效教学，积极开发体现学校办学理念和特色的校本课程。通过校本课程建设，努力促进学生全面和谐发展。

6、做好体育卫生、艺术工作。召开秋季学生运动会，以提高学生身体素质、丰富校园生活。深化体育课堂教学改革，提高课程实施水平。大力开展“阳光体育”活动，将跑操活动引向深入，确保每个学生每天锻炼一小时。要创新竞赛活动方式，激发学生自觉参加体育锻炼的兴趣。开设六高中校园篮球、足球校本课程，将篮球、足球文化以及师资配备都纳入课程设计，并通过举办校篮球、足球联赛丰富学生课余生活，强健学生体质，引导他们走入篮球、足球世界，在运动中找到快乐。要创新艺术教育工作机制和活动载体，着力扩大艺术活动的影响面，提高吸引力，培养提高学生审美情趣和艺术修养。积极创造条件组建学校艺术团，办好校园文化艺术节，年内着力打造一批高品位的优秀节目。

（四）以专业发展为路径，加强教育科研，努力打造优质教师队伍。

1、着力加强师德师风建设。坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位，开展形式多样的师德师风教育活动，大力弘扬关爱学生、严谨笃学、淡泊名利、追求卓越的师德师风。通过专题学习、讨论、榜样评比等各种途径形式，大力宣传优秀教师先进事迹，提高全体教师的思想认识，树立正确的学生观、教育教学观，引导教师自觉加强师德修养，激励教师“学为人师、行为世范”，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。要对照教育部印发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，加强教职员工教育行为的督促检查，严格执行国家和省市关于严禁教师违规收受礼品盒礼金、特别是有偿补课等各项规定，严格考核管理，把师德考核结果作为教师聘用、晋升、选优评先的重要依据，实施师德表现“一票否决制”。

2、大力抓好教科研工作。把目前已经立项的课题进行有效的推进，营造氛围，扎根实践，努力推动课题实施。有效地进行指导和规范课题管理，以课题研究为核心，学期初制定具体推进计划，组织开展相关的资料学习和研究，组织课题组例会，形成课题引领实践、实践中嵌入课题、课题与实践双向互动的良好局面。继续深入推进省级课题、市级课题和个人课题的申报与实施，督促和指导各个教师教研专项课题的研究。构建“学习—对话—反思—提升”的教师专业化自主发展模式，有创意、有实效地组织校本培训活动，加强校内外“青蓝工程”过程管理，唤起教师主动发展意识，引导学校教师养成“合作、学习与研究”职业生活习惯，努力优化学校骨干教师的结构体系。

3、创新干部培养和教师管理工作举措。加强党员干部思想作风建设，认真开展党的群众路线教育实践活动，加强党风廉政和学校党组织建设。中层以上干部要做教育教学业务骨干，钻研专业知识，提高教学技能，教好本门学科，不断增强教学研究的话语权和教学改革的领导力，成为教师专业发展的领路人和教学改革的带头人；要倾听师生呼声，关注多方诉求，解决困难，化解矛盾，为学生和教师发展服务，成为师生员工的贴心人。要多方听取意见，提交教代会讨论，进一步完善奖励性绩效考核方案，建立重能力、重实绩、重贡献、向优秀人才和一线教师倾斜的分配激励机制。进一步完善教职工岗位聘任办法，根据“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘任”的原则开展岗位聘任，进一步形成人员能进能出、职务能上能下、优秀人才脱颖而出的激励竞争机制。

4、加强教师队伍建设。完成校“教学新秀”、“教学能手”和“班主任新秀”、“班主任能手”考核和奖励。

（五）不断改善学校的办学条件，以安全稳定为保障，以人民满意为宗旨，进一步提升学校形象。

1、完善学校基础设施。不断改善学校的办学条件，完善无锡市第六高级中学校园改造工程的整体设计，确保2017年6月正式开工；

2、切实维护学校的安全稳定。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展，所以我们要牢固树立“安全第一”的观念。首先要积极做好开学的各项准备工作，全面排查，彻底排除安全隐患，做到万无一失，确保新学期安全顺利开学；第二我们还要完善应急管理，健全长效机制，在交通安全、电器和各项安全防护设施建设、饮食安全、寝室安全、教学过程安全（包括体育运动、学科实验室操作等）、教室安全和学生安全教育等一系列涉及校园安全的内容上严格落实部门责任制，强化管理、明确责任、措施到位同时也要加大宣传教育的力度，促进自我保护，提高安全意识，确保学校的安全稳定，为学校的教育教学工作的顺利开展提供保障。

3、加强教育、教学管理，强化现行制度的执行。各管理部门要强化责任意识和执行意识。切实落实中央和省、市关于“改进工作作风，密切联系群众”的规定，厉行节约，反对铺张浪费，下半年我们将出台具体细则，将勤俭节约落实到实处。按照上级部署要求，扎实开展党的群众路线教育实践活动，全体教职工都要增强服务意识，加强家校沟通，主动服务社区，真正把活动要求落到实处，切实提高人民群众对我校各项工作的满意率和满意度。落实领导班子成员联系部门和学科组制度。

4、坚持依法治教。加强教育普法工作，坚持依法治教、依法治校，深化校务公开，严格执行教育教学的相关法律、法规并且责任到人。积极推进廉政教育和廉洁文化进校园，营造风清气正的校园环境。严格落实各项收费政策，进一步完善责任追究等制度。

5、推进信息化建设。进一步改善办学条件，以点阵多媒体教室装备等项目为抓手，积极推进教育信息化工作。完善校园网建设，做好学科资源库建设工作。

6、提高教育服务水平。要采取切实有效的措施，加大教育服务力度，充分发挥实验室、图书馆等重要场所的服务育人功能。要创新举措加大图书的借阅流通量，及时推展新图书，引导、激励广大师生多读书、读好书，积极创建书香校园。充分发挥工会组织在维护职工的合法权益、关心职工的身心健康、积极开展文体活动和为困难职工送温暖等方面的作用。

7、认真贯彻执行江苏省教育厅、江苏省财政局、物价局《关于2016年规范教育收费治理教育收费工作的实施意见》，规范学校收费项目和行为；特别是教辅材料的征订要严格控制好选用的种类、范围。严格执行“一课一辅”，学生饮水不收费。

8、加大教育宣传。进一步加强教育宣传工作，充分利用宣传资源，根据报刊杂志、学校网站、电视媒体的不同特点有针对性地编发报送信息稿件，丰富宣传形式，改进图文质量，增强宣传效果，提升宣传层次。全体教职员工都要善于和社会沟通，和家长沟通，让社会和家长了解学校的工作，以此赢得社会各界的理解，赢得人民群众的信任，赢得家长学生的尊重。

新学期我们将凝聚智慧，团结奋进，创新举措，精细管理，努力把我校建设成为一所人民满意的学校。

2016年9月