遵照《2014年学校秋学期工作计划》中“落实教育科研”的总体要求，站在“以科研为先导”的高度，结合学校实际以及迎接四星复评等工作，特制订《2014年秋学期教科室工作计划》如下：

一、工作思路

学校的教育科研，从教师这个层面上说，实质上是教师面对教育、教学实践中产生的问题引起反思，积极探索解决问题的途径和方法，获得最佳教育、教学效果从而提升自己的专业水平和教育质量的基于实践的研究。搞好学校教科研，有利于教师不断地向着更专业、更理性、更细致、更有效的方向自我发展，并且实现学校教学模式的转型，进一步提升教学质量。

同时，目前我校教科研工作处于相对滞后的地位。主要表现为课题的数量与质量偏低，教师论文发表数量以及发表刊物质量不高，研究课堂教学的氛围不浓。究其原因本质上是教科研氛围没有形成，教科研指导的针对性不强，学校为教师搭建的课题申报、论文发表等平台尚未起到很好地吸引和带动的作用。

鉴于此种状况，教科室应该在就必须切实推进我校教师校本研修、论文写作以及课题研究等工作。本学期的工作重点就是希望在以上三大块内容中有所突破、有所建树，开创我校科研兴校新局面。

二、总体目标

课题管理及组织申报。对学校现有课题，教科室按月召开课题推进会，切实督促各课题按步骤实施。本学期重点在于新课题申报的准备。计划从9月起逐步开展课题申报前的准备工作。每月都有具体目标，争取在寒假前完成三个左右的课题准备工作。学校将积极组织申报工作，争取利用南师大平台申报成功一个省教育学会课题，2015年努力申报江苏省“十二五”教育科学规划课题，省教研课题。

论文写作、评选及发表。教科室将聘请校内外专家对教师论文进行切实指导，积极鼓励教师参加论文评选，为教师论文发表提供指导。同时计划将论文写作作为校本培训的重要内容，保证2014年度有30%以上的教师论文获奖或发表，人均达到0.6篇。

校本研修：本年度校本研修以青蓝工程、青年教师研修班、骨干教师研修班等为载体，以每月至少一次的专家讲座或主题交流为主要形式，以教育随笔、教学论文、课题研究、课堂展示、教学比赛等为成果，切实提升教师教科研水平，营造学校教科研氛围。另外，做好《成蹊》杂志出版工作，并注重利用校园网、校刊以及各种会议等多种途径积极宣传教科研工作特别是给教师以切实指导。同时依照四星复评以及档案材料的相关要求，做好文件、活动资料的编订、收集、整理工作。

三、实施计划

九月

?                    开展青年教师研修班活动，公布上一学期学习成果，布置下一学期学习任务。

?                    组织某学科专家讲座。

?                    召开学年度教科研颁奖大会，表彰教科研先进分子、青蓝工程优秀师徒等，布置本学期工作任务。

?                    组织学校现有课题研究小组召开课题推进会。

?                    做好学期初论文选送工作。

十月

?                    开展青年教师研修班活动，或请专家讲座或进行主题交流。

?                    组织某学科专家讲座。

?                    做好十月份青蓝工程跟踪督导。

?                    开展骨干教师示范课活动，并以学科组为单位展开讨论。存留视频、文字等资料。

?                    组织学校现有课题研究小组召开课题推进会。

?                    出版第二期《成蹊》杂志。

?                    完成省十一五课题结题工作

?                    完成学校关于德育课程化的课题准备，向省教育学会申报立项课题。

十一月

?                    开展青年教师研修班活动，或请专家讲座或进行主题交流。

?                    组织某学科专家讲座。

?                    由教科室负责进行一次关于“有效课堂实施策略”的全校性专题研讨会。

?                    做好十一月份青蓝工程跟踪督导。

?                    组织学校现有课题研究小组召开课题推进会。

十二月

?                    开展青年教师研修班活动，或请专家讲座或进行主题交流。

?                    组织某学科专家讲座。

?                    做好十一月份青蓝工程跟踪督导。

?                    组织开展青年教师展示课活动。教科室做好经验总结。

?                    完成2个左右的课题准备工作，准备申报2015年江苏省“十二五”教育科学规划课题，省教研课题。

?                    组织学校现有课题研究小组召开课题推进会。部分课题进入结题准备。

?                    出版第三期《成蹊》杂志。

二0一五年一月

?                    开展青年教师研修班活动，或请专家讲座或进行主题交流。

?                    做好一月份青蓝工程跟踪督导，并在寒假前进行本学期青蓝工程工作考评，召开总结会议。

二月

?           做好年度教师教科研统计以及奖金发放等工作。

?           布置寒假论文写作、评选事宜。

?           出版第四期《成蹊》杂志。