5月27日，我校青年教师研修班活动照例开展。本次，韦燕平副校长进行题为《在路上——谈促进教师专业成长的有效途径》的专题讲座。
讲座一开始，韦副校长向学员们简单介绍了自己在专业成长上走过的历程。他从一名师范学校的普通数学教师开始，多年来访名师求进取，精研数学教学理论及尖端教学技能，认真从事课堂教学，在不断反思中谋求一次次地突破。如今，作为无锡数学教育界的一名学科带头人，他结合自身从教的二十年的经验体会，勉励学员们：教学不能有一刻懈怠，不能有吃老本、求安稳的心态。
随后，他从“价值观引领下的教育理念与专业精神的不断重构与塑造——教师专业成长的定向问题；基于广泛学习的专业和非专业知识的不断拓展——教师专业成长的根基；反思日常生活基础上的教育智慧的不断提升——走向卓越和优异的催化剂”三个方面阐释了教师专业成长包括的三个方面的核心内涵。又分别从“在反思中提高、在研究中成长、在探索中进取、在积识中成智”四个方面具体说明教师专业化发展的路径。整个讲座深入浅出，言辞恳切，表达出校领导对青年教师的殷殷期盼。
韦副校长的现身说法，向学员们传递着这样的信息：“社会处在快速的转型期，全球化、信息化、数字化、城市化等带给教学的是不断的新问题、新矛盾、新情况，走出迷茫的路在哪里？答案只有一个：将自己置身于研究中，把课堂作为研究现场，把每次教学活动作为思考的对象，在问题的寻找与问题答案的求索中重新认识自己教学的取向和实施方式。”教师不能因忙碌而原地踏步，更不能因自身的惰性而被动地尾随甚至远离于时代。只有不断地学习新知识，在实践中谋求突破，努力让自己的今天和昨天不一样，才能获得丰富教学生命的不竭动力，才能让教师“在教育中同受教育，在教学中享受教学。”
