色彩斑斓的初冬，我校与一女中，青山高级中学紧紧抓住课堂教学，探索新高考，新课程，新背景下深化课堂教学改革的新路径，12月1日我校吴伟老师赴一女中开设高三复习课《椭圆的几何性质》，周军凤老师在本校高二开设《等比数列第一节》，陈敏老师赴青山高中高一开设《同角三角函数的基本关系》。

在我校高二年级三位老师同课异构，既体现了各校备课组的集体力量与智慧，也凸显三位老师鲜明个性，亮点纷纷。

第一节课是六高中周军凤老师，周老师教学设计准确科学，利用新教材上的三个情景导入，符合课程标准要求，立德树人，重视学生素养和科学价值观教育，精心准备，激发学生兴趣，课堂气氛活泼生动。

第二节课是青山高中谢柳柳老师，谢老师充分挖掘教材，用好教材，由精彩的情景导入，再到等比数列通项的猜想与证明，再到例题的讲解与变形，整个过程安排得当，符合我校学生认知规律，教学时间分配合理，学生思考时间充足，思维深入，体验充分。

第三节课是一女中陈潇春老师，陈老师精心设计情景，激发学生认知兴趣，并注重学科核心素养渗透，师生交流反馈双边活动充分，课堂生成效果好。

此次公开课邀请了江苏省高中数学特级教师，江苏省正高级教师陈江辉专家给我们这次公开课点评。首先，陈老师对三位老师的课堂给予高度肯定，并称赞三位老师在教学过程中都能做到用好新教材，对于等比数列的学习都用类比方法，同时对于教材都能充分挖掘教材中的例题与习题。同时，陈老师也站在“聚焦三新，点亮课堂”角度，结合新教材新课程标准，提出自己对于等比数列第一课时的理解，令在场的各位老师受益匪浅。

撰稿：孙艳秋

摄影：辛志立 李跃全 王雅