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解读新课标,落实新理念——生物学科组开展教学研讨活动

作者: | 来源: | 日期: 2021-11-29

2021年秋学期伊始,六高中积极推进“学新标,上新课”系列研讨活动,从各组理论学习成果展示到实践经验总结,从推门课到组内研讨课,从校内研讨活动到校外学习交流、联合研讨,从学科课堂到校本课程等等,用丰富多样形式调动各组各老师投入教学改革,并探寻“双新”背景之下适合我校校情、学情的课堂教学,在原有的“日求一进”课堂内涵的基础上再深入挖掘,再创新改革,力求走出一条具有我校特色的教学之路。

好风凭借力,扬帆正当时。当前,无锡“双新”示范区建设正如火如荼,在无锡市教育信息化和装备管理服务中心大力支持下,我校和市一女中、青山高中紧紧抓住课堂教学这个牛鼻子,联合探索新高考、新课程、新教材背景下深化课堂教学改革的新路径。

12月1日,三校联合举行“学生•素养 课题•课堂”联合教学研讨活动。一女中为高三分会场,六高中为高二分会场,青山高中为高一分会场,三个会场一共开设88节课,涵盖9门考试科目学科及美术、体育、心理、班会课等,力求进行全方面、全年级的充分展示和研讨。同时,无锡市教育信息化和装备管理服务中心对本次联合教研活动进行全程“云直播”。

六高中各学科组提前数周开始筹划准备。从备课到试上,在磨课中反复修改、再三试上,直到公开课的前一天,老师们都处在紧张忙碌的研讨中。可以说,一节课,呈现的是六高中开课老师个人的教学课堂,也是集体的研讨成果。

本次我校高二分会场有28位教师开设公开课,10门科学的老师们同课异构,邀请了省特级教师、教授级高级教师、学科教研员共11位学科专家莅临指导。专家们听取了上午所有课程之后,对各学科组进行了听评课反馈,结合新教材、新课程理念,根据课程标准对每一节课的教学设计和课堂呈现展开细致的点评。

“双新”背景之下,公开课是我们对教学活动的一次集中的探索实践,在前期反复的磨课中,在与专家的交流学习中,既增进了开课老师对新课堂的理解把握,也营造了各备课组对新教材的集体研讨的浓厚氛围,是个人的学习成长,也是全组的学习成长。

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撰稿、摄影:吴维维